Sa’yu Mudarris al-Lughoh al-A’robiyyah fi hilli Musykilah Qirooatian-nushush al-A’robi li thullabi fi al-Madrosah al-Mutawasithoh al-Islamiyah al-mishro Pangkalan Balai

  • Mursyidah Mursyidah PBA UIN Raden Fatah Palembang
  • Ryansyah Ryansyah

Abstract

كانت الطلاب في الفصل الثامن في المدرسة المتوسطة الاسلامية المصري بانكالان بالاي توجد التي لم يقدروا ليقرؤوا قراءة النص العربي. أما مشكلة الطلاب في الفصل الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية المصري بانكالان بالاي في قراءة النص العربي هي مشكلة في تلفّظ الحروف الهجائية المتقاربة، المثال في حرف ض= د، ث = س، ع = ا، ه = ح، و في قراءة الحروف الزيادة  غير مشكّلة، المثال حرف الف ( ا ) في الكلمة ( طالب) و في قراءة الحروف المشددة ( ّ )، المثال في الكلمة ( الشّمس )، و في قراءة او تلفّظ الحروف التي تملك العلامة الخاصّة مثل الحروف غ، ص، ع. وسعي مدرس اللغة العربية في حلّ مشكلة الطلاب في الفصل الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية المصري فانكالان بالاي في قراءة النص العربي هو استخدام الطريقة ايليكتك في تعليم القراءة و اعطاء الوظيفة المنزلية على الطلاب لكي يدرّبوا انفسهم لقراءة النص العربي في بيتهم و بإقامة الدروس الإضافيّة في تعليم القراءة. الكلمات الأساسية: سعي مدرس اللغة  العربية، مشكلة قراءة النص العربي
Published
29-06-2018
How to Cite
Mursyidah, M., & Ryansyah, R. (2018). Sa’yu Mudarris al-Lughoh al-A’robiyyah fi hilli Musykilah Qirooatian-nushush al-A’robi li thullabi fi al-Madrosah al-Mutawasithoh al-Islamiyah al-mishro Pangkalan Balai. Taqdir, 4(1), 72-88. Retrieved from http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/Taqdir/article/view/2166
Section
Artikel