THE EFFECT OF SONG MEDIA TO STUDENTS’ LEARNING MOTIVATION IN VII CLASS ON CHARACTERISTICS OF LIVING THINGS MATERIAL

Authors

  • Kurratul 'Aini Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
  • Yulia Tri Samiha Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
  • Wely Julita Arya Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Abstract

This research aims to determine the influence of song media against student learning motivation. This research was conducted at Palembang Islamic Junior High School on June 2017. The research method used quasi experimental design of Non - equivalent control group design. The population in this research is the students of class VII consisting of 2 classes with the number of each class on average 30 students, with class VII B as the experimental class and VII A as the control class, sampling is done by saturated sampling technique . Learning media used media song. Data collection is using questionnaire of students learning motivation. The results of the analysis of the number of questionnaires obtained significance value of 0.000 this means the value of significance <0,05 or 0,000 <0,05. This indicates that H0 is rejected and Ha accepted so the hypothesis states that the song media has an effect on learning motivation . Keywords : learning media, song media, motivation to learn, the characteristics of living things

Downloads

Download data is not yet available.

Published

31-01-2015

Issue

Vol. 4 No. 1 (2015): Al 'Ilmi : Jurnal Pendidikan MIPA

Section

Articles

License

Syarat yang harus dipenuhi oleh Penulis sebagai berikut:

    1. Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama naskah secara simultan dengan lisensi di bawah Creative Commons Attribution License yang mengizinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan sebuah pernyataan kepenulisan pekerjaan dan penerbitan awal di jurnal ini.
    2. Penulis bisa memasukkan ke dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (contoh: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di jurnal ini.
    3. Penulis diizinkan dan didorong untuk mem-posting karya mereka online (contoh: di repositori institusional atau di website mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena dapat mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya sitiran yang lebih awal dan lebih hebat dari karya yang diterbitkan. (Lihat Efek Akses Terbuka).

How to Cite

[1]
2015. THE EFFECT OF SONG MEDIA TO STUDENTS’ LEARNING MOTIVATION IN VII CLASS ON CHARACTERISTICS OF LIVING THINGS MATERIAL. Al ’Ilmi : Jurnal Pendidikan MIPA. 4, 1 (Jan. 2015).

Most read articles by the same author(s)