Articles

• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP

  Wilia Apriani, Syarifah Syarifah, Abdurrahmansyah Abdurrahmansyah

  1-4

  • PDF
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI SALING KETERGANTUNGAN DALAM EKOSISTEM

  Pratiwi Pratiwi, Erie Agusta

  5-8

  • PDF
• HUBUNGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI SISTEM ORGANISASI KEHIDUPAN

  Nur Afifah, Kurratul Aini, Muhammad Isnaini

  9-13

  • PDF
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI EKOSISTEM

  Widiya Septian Dewi, Anita Restu Puji Raharjeng

  14-17

  • PDF
• PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTU MEDIA ALAT PERAGA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH

  Kismiati Kismiati, Nurlaeli Nurlaeli, Anita Restu Puji Raharjeng

  18-21

  • PDF
• PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI GERAK PADA TUMBUHAN

  Umi Rodiyah, Fitri Oviyanti, Yustina Hapida

  22-24

  • PDF
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS VII

  Maya Puspita Sari, Amilda Amilda, Sulton Nawawi

  25-29

  • PDF
• PENGARUH MEDIA EDMODO SEBAGAI BASIS E-LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA

  Iin Royani, Irham Falahudin, Gusmelia Testiana

  30-34

  • PDF