Motivasi Orang Tua Memilih Pondok Pesantren untuk Anaknya Studi Kasus di Pondok Pesantren Putri Sunanulhuda Cikaroya Desa Cibolang Kaler Kecamatan Cisaat Kabupaten Sukabumi

Main Article Content

Dedi Supriatna

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan tentang motivasi orang tua memilih pondok pesantren Sunanulhuda dan keberadaan orang tua santri putri di pondok pesantren Sunanulhuda.  Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif lapangan, dengan mengambil latar di Pondok Pesantren Sunanul Huda  Cikaroya Cibolang Kaler Cisaat Sukabumi. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, dengan sumber data utama adalah orang tua/wali santri putri pondok pesantren Sunanul Huda. Analisis data dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif analitik, untuk mendeskripsikan dan menganalisa lingkungan sosial manusia atau organisasi eksternal yang mempengaruhi motivasi orang tua dalam memilih pendidikan untuk anaknya. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan trianggulasi.          Dari penelitian ini didapatkan motivasi orang tua memasukkan anaknya ke Pondok pesantren itu karena (1) keinginan orang tua agar anak memiliki akhlak yang bagus, (2) perasaan ketidak mampuan orang tua mendidik anak di rumah, (4) orang tua menganggap biaya pesantren tidak begitu mahal, (3) orang tua merupakan alumni dari pondok pesantren, (4)orang tua memilih lembaga pendidikan yang didalam nya terdapat pendidikan sekolahnya juga, (5),  agar anak di bekali ilmu agama yang bisa di amalkan oleh dirinya sendiri dan orang lain, (6) agar anak tumbuh menjadi anak yang cerdas (7) keyakinan orang tua terhadap pesantren sebagai tuntunan agama islam yang paling benar. Pesantren dipandang sebagai lembaga pendidikan yang unggul di banding sekolah umum, walaupun latar belakang orang tua berbeda-beda tetapi tetap mempunyai kesamaan tujuan yaitu agar anak menjadi orang yang berguna, sesuai dengan harapan orang tua

Article Details

How to Cite
Supriatna, D. ( ). Motivasi Orang Tua Memilih Pondok Pesantren untuk Anaknya. Intizar, 24(1), 1-18. https://doi.org/https://doi.org/10.19109/intizar.v24i1.1951
Section
Artikel

References

Agustin, D. S. (2011). Penurunan Rasa Cinta Budaya Dan Nasionalisme Generasi Muda Akibat Globalisasi. Jurnal Sosial Humaniora, 4(2), 178–179. Diambil kembali dari http://www.iptek.its.ac.id/index.php/jsh/article/view/632
Anabarja, S. (2011). Peran Televisi Lokal dalam Mempertahankan Identitas Lokal di Era Globalisasi Informasi. Global & Strategis Edisi Khusus.
Dewi. (2017, april 22 ). Wali Santri . (D. Supriatna, Pewawancara)
Erwin. (2017, April 19 ). Wali Santri. (D. Supriatna, Pewawancara)
Indrakusuma, A. D. (1983). Pengantar Ilmu Pendidikan . Surabaya: PT. Usaha Nasional.
Kulsum, H. (2017, April 21 ). Wali Santri), wawancara oleh , tanggal . (D. Supriatna, Pewawancara)
Laniyari. (2017, April 19 ). Wali Santri. (D. Supriatna, Pewawancara)
Lestari, S. (2012). Psikologi Keluarga. Penanaman Nilai dan Penanganan Konflik dalam Keluarga . Jakarta: Kencana.
Maksum. (2003). Pola Pembelajaran di Pesantren . Jakarta: Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam.
Masyhud, S., & Khusnuridho, M. (2003). Manajemen Pondok Pesantren. Jakarta: Diva Pustaka.
Musbikin, I. (2009). Mengapa Anakku Malas Belajar Ya..? . Yogyakarta: Diva Press.
Naif, D. (2007). Praksis Pembelajaran Pesantren . Yogyakarta: LKiS Pelangi Aksara.
Nuraeni, S. (2017, april 19 ). Pengurus pondok Pesantren. (D. Supritana, Pewawancara)
Nurhaidah, & Musa, M. I. (2015, April). Dampak Pengaruh Globalisasi Bagi Kehidupan Bangsa Indonesia. JURNAL PESONA DASAR, 3(3), 1-14.
Nurhaidah, & Musa, M. I. (2015). Dampak Pengaruh Globalisasi Bagi Kehidupan Bangsa Indonesia. Jurnal Pesona Dasar, 3(3 ), 8.
Sumiyati, E. (2017, April 23 ). Wali Santri. (D. Supriatna, Pewawancara)
Tika, I. (2017, April 28 ). Wali Santri. (D. Supriatna, Pewawancara)
Uno, H. B. (2012). Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Walgito, B. (2010). Pengantar Psikologi Umum . Yogyakarta: Andi.
Wiyani, N. A., & Barnawi. (2012). Ilmu Pendidikan Islam. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Zulaiha, E. (2017, Juni 30). Tafsir Kontemporer: Metodologi, Paradigma dan Standar Validitasnya. Wawasan: Jurnal Ilmiah Agama dan Sosial Budaya, 2(1), 85.