Lasmiaro, Lasmiaro, and Tutut Handayani. “Pengaruh Metode Planted Question Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Adabiyah II Palembang”. JIP (Jurnal Ilmiah PGMI) 2, no. 2 (January 23, 2017): 171-188. Accessed October 3, 2023. http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/jip/article/view/1075.