Lasmiaro L, Handayani T. Pengaruh Metode Planted Question Terhadap Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Adabiyah II Palembang. JIP (Jurnal Ilmiah PGMI) [Internet]. 23Jan.2017 [cited 3Oct.2023];2(2):171-88. Available from: http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/jip/article/view/1075