Liana, N. (2019). Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 19 Talang Kelapa. Muaddib: Jurnal Pendidikan Islam, 1(1), 73-84. Retrieved from http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/muaddib/article/view/3047