PENGARUH MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS. (2020). Al ’Ilmi : Jurnal Pendidikan MIPA, 9(2), 1-9. https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/alilmi/article/view/14485