[1]
tastin, tastin et al. 2016. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI SEL KELAS XI MAN 1 PALEMBANG. Bioilmi: Jurnal Pendidikan. 2, 2 (Dec. 2016). DOI:https://doi.org/10.19109/bioilmi.v2i2.1137.