[1]
Kismiati, K. et al. 2018. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTU MEDIA ALAT PERAGA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH. Bioilmi: Jurnal Pendidikan. 4, 1 (Jun. 2018), 18–21. DOI:https://doi.org/10.19109/bioilmi.v4i1.1730.