[1]
Riswanda, J. et al. 2019. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BRAINSTORMING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PADA MATERI VIRUS KELAS X DI SMA NEGERI 1 PLAKAT TINGGI. Bioilmi: Jurnal Pendidikan. 5, 1 (Jun. 2019), 40–53. DOI:https://doi.org/10.19109/bioilmi.v5i1.3510.