Hidayati, Nuril. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA PADA MATAKULIAH BIOLOGI SEL”. Bioilmi: Jurnal Pendidikan, vol. 3, no. 2, Dec. 2017, pp. 94-99, https://doi.org/10.19109/bioilmi.v3i2.1400.