Fanika, Noor. “MEMINIMALISIR TINGKAT KESULITAN SISWA DALAM BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM PADA SISWA SMP MTS”. Bioilmi: Jurnal Pendidikan, vol. 7, no. 1, June 2021, pp. 1-8, https://doi.org/10.19109/bioilmi.v7i1.9509.