Alfian, M. (2018). MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM MADRASAH DINIYAH PONDOK PESANTREN: Studi Kasus Pada Pondok Pesantren Pancasila dan Pondok Pesantren Al-Quraniyah di Bengkulu. Conciencia, 18(2), 43-55. https://doi.org/10.19109/conciencia.v18i2.2642