[1]
A. Anita, “PENGARUH PENERAPAN QUANTUM TEACHING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS SYIHABUDDIN”, Conciencia, vol. 16, no. 2, pp. 87–102, Dec. 2016, doi: 10.19109/conciencia.v16i2.3428.