KEBERAGAMAN PESERTA DIDIK DAN PERAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM PEMENUHAN TARGET KURIKULUM. Guruku: Jurnal Pendidikan Profesi Guru, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 96–113, 2024. DOI: 10.19109/6b5wvh11. Disponível em: https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/guruku/article/view/24114.. Acesso em: 4 apr. 2025.