2024. Pengaruh Asesmen Diagnostik Non Kognitif terhadap Minat Belajar Peserta Didik Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial dan Sains. 13, 1 (Jun. 2024), 146–158. DOI:https://doi.org/10.19109/intelektualita.v13i1.23123.