Implementasi Penguatan Materi Keagamaan Melalui Program Madrasah Diniyah Takmiliyah

Article Sidebar

pdf
Published: Dec 30, 2023
DOI: https://doi.org/10.19109/intizar.v29i2.15506
Keywords:
Penguatan Materi; Madrasah Diniyah Takmiliyah; Manajemen.

Main Article Content

Diana Dwi Oktafia Safitri
Universitas Islam Malang
Nur Fajar Arief
Universitas Islam Malang
Fita Mustafida
Universitas Islam Malang

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan, evaluasi, dan implikasi program madrasah diniyah di Madrasah Ibtidaiyah Tholabuddin Gandusari Blitar. Jenis pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif-deskriptif. Prosedur pengumpulan data meliputi wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan menggunakan Miles dan Huberman. Pengecekan data menggunakan Triangulasi. Hasil penelitian diperoleh bahwa implementasi penguatan materi keagamaan melalui program Madrasah Diniyah Takmiliyah dilatar belakangi oleh usaha penguatan PAI terhadap peserta didik sesuai visi misi lembaga. Pendidikan madrasah diniyah dilaksanakan setelah selesainya Pendidikan formal, menggunakan bahasa Jawa serta mengutamakan penguatan karakter dan juga penguasaan terhadap materi-materi praktek ubudiyah. Evaluasi terhadap pelaksanaan program dilaksanakan setiap akhir semester menggunakan penilaian tes maupun non test. Implikasi bagi lembaga adalah naiknya grafik jumlah penerimaan siswa baru setiap tahunnya, memudahkan para guru PAI di kelas formal untuk menyampaikan materi, serta mendogkrak prestasi siswa yang mengharumkan lembaga dalam kompetisi keagamaan. Sedangkan bagi peserta didik, program ini menjadikan peserta didik lebih paham hukum-hukum dasar, lancar dalam membaca Al-Qur’an serta menguasai tata cara peribadatan sehari-hari. Program madrasah diniyah juga menjadikan peserta didik mempunyai akhlak dan karakter yang baik serta kesadaran diri untuk beribadah.

Article Details

How to Cite
“Implementasi Penguatan Materi Keagamaan Melalui Program Madrasah Diniyah Takmiliyah”. Intizar 29, no. 2 (December 30, 2023). Accessed September 20, 2024. https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/intizar/article/view/15506.
Issue
Vol. 29 No. 2 (2023): Intizar
Section
Artikel

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work

How to Cite

“Implementasi Penguatan Materi Keagamaan Melalui Program Madrasah Diniyah Takmiliyah”. Intizar 29, no. 2 (December 30, 2023). Accessed September 20, 2024. https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/intizar/article/view/15506.