STRATEGI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENGHADAPI TANTANGAN ERA SOCIETY 5.0 DI MADRASAH ALIYAH DARUL ISHLAH LUBUKLINGGAU

Article Sidebar

PDF (Indonesian)
Published: Dec 14, 2024
DOI: https://doi.org/10.19109/istinbath.v16i2.26138
Keywords:
Strategi Pengembangan, SDM, Era Society 5.0

Main Article Content

Sumaryati Sumaryati
Universitas Islam Nusantara Al-Azhaar Lubuklinggau
Sofwan
Universitas Islam Nusantara Al-Azhaar Lubuklinggau
Desi Seplyana
Universitas Islam Nusantara Al-Azhaar Lubuklinggau
Eko Purnomo
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pengembangan sumber daya manusia di madrasah aliyah dalam menghadapi tantangan era society 5.0, di mana aspek-aspek yang dikaji yaitu (1) bagaimana visi pengembangan sumber daya manusia di MA Darul Ishlah Lubuklinggau; (2) bagaimana proses pengelolaan sumber daya manusia di MA Darul Ishlah Lubuklinggau. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pengembangan MA Darul Ishlah Lubuklinggau tertuju pada keberhasilan serta terwujudnya SDM yang berkompetensi, baik secara fisik dan psikis, sehingga mempunyai kesiapan dalam menghadapi era society 5.0 secara luas. (2) langkah-langkah SDM MA Darul Ishlah Lubuklinggau adalah penerapan manajemen secara fungsional yaitu : (a) perencanaan, yang dilaksanakan dalam rapat kerja awal tahun yang berhubungan dengan program kerja. (b) pengorganisasian, berupa struktur organisasi, yang mana kepala madrasah membawahi wakil kepala madrasah. (c) pelaksanaan yaitu menggerakkan semua sumber daya manusia di madrasah aliyah sebagai pelaksanaan serta rencana madrasah. (d) pengawasan yaitu dilakukan oleh kepala madrasah, wakil kepala bidang, guru piket. (e) Evaluasi dilaksanakan secara bulanan, serta tahunan, sebagai pemahaman penyesuaian perencanaan dan pelaksanaan.

Article Details

How to Cite
Sumaryati, S., Sofwan, Desi Seplyana, & Eko Purnomo. (2024). STRATEGI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENGHADAPI TANTANGAN ERA SOCIETY 5.0 DI MADRASAH ALIYAH DARUL ISHLAH LUBUKLINGGAU. Istinbath, 16(2), 54-65. https://doi.org/10.19109/istinbath.v16i2.26138
Issue
Vol. 16 No. 2 (2024): Istinbath
Section
Artikel
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite

Sumaryati, S., Sofwan, Desi Seplyana, & Eko Purnomo. (2024). STRATEGI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENGHADAPI TANTANGAN ERA SOCIETY 5.0 DI MADRASAH ALIYAH DARUL ISHLAH LUBUKLINGGAU. Istinbath, 16(2), 54-65. https://doi.org/10.19109/istinbath.v16i2.26138

References

Achmat, M. (2018). Strategi Peningkatan Pembelajaran Melalui Manajemen Boarding School (Studi Kasus di SMP ‘Aisyiyah Boarding School Malang). Jurnal Murabbi, 3(2), 229–247.

Daryanto. (2013). Administrasi dan Manajemen Sekolah. Rineka Cipta.

Elfira, R. (2022). Revitalisasi Peran Guru Dan Sumber Belajar Pada Sekolah Madrasah Aliyah Alkhairaat Biromaru menghadapi Era Society 5.0. Al-Tadbir Manajemen Pendidikan, 2(2), 1–19. https://jurnal.iainpalu.ac.id/index.php/tdb/article/view/1745

Hijrawan, R. (2019). Strategi Pengembangan Sumber Daya Manusia dalam Peningkatan Prestasi Sekolah di Madrasah Aliyah Kulliyatul Muballighien Muhammadiyah Kauman Padang Panjang [Fakultas Ilmu tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga]. https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/51883/1/17204090004_BAB -I_ IV_ DAFTAR-PUSTAKA.pdf

Mathew B. Miles dan A. Michel Huberman. (2009). Analisis Data Kualitatif: Buku Sumber Tentang Metode-Metode Baru. UI Press.

Mujiburrohman. (2023). Pengembangan SDM Tenaga Pendidik di Madrasah Aliyah Nurul Islam Ngemplak Boyolali Menghadapi Abad ke-21. Jurnal Umanities and Social Sciences, 4(1), 217–238. https://ejournal.uit-lirboyo.ac.id/index.php/IJHSS/article/view/4191

Putri, W. N., & Nugroho, M. A. (2016). Strategi Pengembangan Profesionalisme Tenaga Pendidik di Madrasah. MUDARRISA: Jurnal Kajian Pendidikan Islam, 8(2), 313. https://doi.org/10.18326/mdr.v8i2.313-340

Rodin, R. (2019). Penerapan Fungsi Manajemen dalam Pengelolaan Perpustakaan Madrasah Aliyah (Studi Kasus di Perpustakaan MAN 2 Palembang). Tik Ilmeu : Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 3(2), 125. https://doi.org/10.29240/tik.v3i2.1005

Rohman, J., & Hidayah, N. (2022). Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia Madrasah. JJurnal An-Nur: Kajian Pendidikan Dan Ilmu Keislaman, 8(2), 201–218. http://journal.an-nur.ac.id/index.php/annur/article/view/554

Siregar, Eveline Hara, Hartini, J. (2011). Teori belajar dan pembelajaran. Ghalia Indonesia.

Siti Mardiyah. (2023). Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Mutu Pendidik Melalui Musyawarah Guru Mata Pelajaran Madrasah Aliyah Negeri Lampung Utara [Program Magister Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung]. http://repository.radenintan.ac.id/28638/1/PERPUS PUSAT BAB 1 DAN 2.pdf

Stone, D. L. (2015). The influence of technology on the future of human resource management. Human Resource Management Review, 25(2), 216–231. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.hrmr.2015.01.002

Tahar, A., Setiadi, P. B., & Rahayu, S. (2022). Strategi Pengembangan Sumber Daya Manusia dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0 Menuju Era Society 5.0. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 12380–12394. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/4428

Torang, S. (2014). Organisasi dan Manajemen : Perilaku, Struktur, Budaya & Perubahan Organisasi. Alfabeta.

Wisuda, A. H., & Fatimah, S. (2023). Towards the Era of Society 5 . 0 : Human Resources Management in Integrated Islamic Schools. 07(02), 521–536. https://ejournal.unuja.ac.id/index.php/al-tanzim/article/view/5432/pdf