[1]
2017. Pengaruh Penerapan Metode Diskusi Kelompok Kecil Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran IPS Di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda Kecamatan Air Sugihan Ogan Komering Ilir. JIP Jurnal Ilmiah PGMI. 2, 2 (Jan. 2017), 107–124. DOI:https://doi.org/10.19109/jip.v2i2.1070.