[1]
2017. Korelasi antara Kemampuan Membaca Al-Qur’an dengan Keterampilan Menulis Huruf Arab pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits di Madrasah Ibtidaiyah Quraniah 8 Palembang. JIP Jurnal Ilmiah PGMI. 3, 1 (Aug. 2017), 77–88. DOI:https://doi.org/10.19109/jip.v3i1.1379.