[1]
2018. Implementasi Prinsip Multiple Intelligences Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di MI Najahiyah Palembang. JIP Jurnal Ilmiah PGMI. 3, 2 (Jan. 2018), 185–192. DOI:https://doi.org/10.19109/jip.v3i2.1651.