Pengaruh Penerapan Metode Diskusi Kelompok Kecil Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Materi Organisasi (PKN) Kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Daarul Aitam Palembang. (2017). JIP Jurnal Ilmiah PGMI, 2(2), 159-170. https://doi.org/10.19109/jip.v2i2.1074