“Pengaruh Penerapan Pembelajaran Bermakna (Meaningfull Learning) Pada Pembelajaran Tematik IPS Terpadu Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas III di MI Ahliyah IV Palembang” (2017) JIP Jurnal Ilmiah PGMI, 2(1), pp. 19–28. doi:10.19109/jip.v2i1.1063.