[1]
“Korelasi antara Kemampuan Membaca Al-Qur’an dengan Keterampilan Menulis Huruf Arab pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits di Madrasah Ibtidaiyah Quraniah 8 Palembang”, J. Ilm. PGMI, vol. 3, no. 1, pp. 77–88, Aug. 2017, doi: 10.19109/jip.v3i1.1379.