[1]
“Implementasi Prinsip Multiple Intelligences Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di MI Najahiyah Palembang”, J. Ilm. PGMI, vol. 3, no. 2, pp. 185–192, Jan. 2018, doi: 10.19109/jip.v3i2.1651.