[1]
“Problematika Guru dalam Menerapkan Pendekatan Saintifik di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Qomar Palembang”, J. Ilm. PGMI, vol. 5, no. 1, pp. 19–32, Jun. 2019, doi: 10.19109/jip.v5i1.3315.