“PEMBELAJARAN MENULIS PERMULAAN MELALUI METODE ABJAD (ALPHABET) BAGI SISWA BERKESULITAN MENULIS (DISGRAFIA) (STUDI KASUS MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS I MADRASAH IBTIDAIYAH VIII PALEMBANG)”. JIP Jurnal Ilmiah PGMI 1, no. 2 (July 17, 2016): 349–374. Accessed April 1, 2025. https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/jip/article/view/668.