Intan, I. et al. 2018. Pengaruh Strategi Think Talk Write (TTW) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep pada Pembelajaran Matematika. Jurnal Pendidikan Matematika RAFA. 4, 1 (Jun. 2018), 64–78. DOI:https://doi.org/10.19109/jpmrafa.v4i1.3514.