Amri, N. U.; Lestariningsih, L. Perbedaan Hasil Belajar Siswa Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah Dan Pembelajaran Ceramah Pada Materi Barisan Aritmatika. J. Pend. Mat. Rafa 2018, 4 (2), 123-132. https://doi.org/10.19109/jpmrafa.v4i2.2774.