K. Rendrayana, I. M. Suarsana, and N. N. Parwati, “Strategi Pembelajaran Analogi dan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika”, J. Pend. Mat. Rafa, vol. 6, no. 1, pp. 15–27, Jun. 2020, doi: 10.19109/jpmrafa.v6i1.5515.