Handini, Liza, et al. “PENGARUH PENDEKATAN OPEN ENDED DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN SISWA KELAS VII DI SMP PTI PALEMBANG”. Jurnal Pendidikan Matematika RAFA, vol. 1, no. 2, May 2017, pp. 204-23, https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/jpmrafa/article/view/1231.