M. Hizba Aulia, Cucu Surahman, and Elan Sumarna, “Optimalisasi Pendidikan dengan Konsep Tadabur: Telaah Tafsir Tarbawi atas QS. Muhammad [47]: 24”, Jurnal Semiotika-Q: Kajian Ilmu al-Quran dan Tafsir, vol. 4, no. 2, pp. 769–789, Nov. 2024, doi: 10.19109/jsq.v4i2.24937.