Resepsi Mu’tazilah pada Dinasti Abbasiyah

Main Article Content

Fenti Febriani

Abstract

This study aims to see how the Muktazilah school played a major role during the Ummayah and Abbasid dynasties by using qualitative methods through a literature research approach, this article aims to look at the political development of the Abbasid Caliphate which was full of ups and downs. It started when the rebels (Mu'tazilah and Shi'a) jointly overthrew the Umayyad caliphate and ended with the fall of Baghdad in the hands of the Mongols. But behind his political struggle, the Mu'tazilah were able to build a strong foundation to spread his teachings, especially to place influential people in the palace. During the caliphate of al-Ma'mun, al-Mu'tashim, and al-Watsiq, the Mu'tazilis gained a strategic position in the Abbasid government, and because of that, controlled state policy. This article tries to reveal how the Mu'tazilites rose in influence in the internal policies of the state to the top, (especially during the mihnah period), and how their glory faded away. This fact led the writer to conclude that Wasil bin 'Atha's (founder of Mu'tazilah) strategy brought the Mu'tazilah to the peak of their political influence. Meanwhile, the controversy surrounding the mihnah itself played a role in the antipathy of the Abbasid people.
 

Article Details

How to Cite
Resepsi Mu’tazilah pada Dinasti Abbasiyah. (2023). Medina-Te : Jurnal Studi Islam, 18(2), 166-172. https://doi.org/10.19109/medinate.v18i2.17009
Section
Artikel

How to Cite

Resepsi Mu’tazilah pada Dinasti Abbasiyah. (2023). Medina-Te : Jurnal Studi Islam, 18(2), 166-172. https://doi.org/10.19109/medinate.v18i2.17009

References

Abdullah Mubarok. (2019). KHALQ AL-QUR`AN DALAM PERSPEKTIF TAKWIL MUKTAZILAH. AL ITQAN: Jurnal Studi Al-Qur’an. https://doi.org/10.47454/itqan.v5i2.714

Abidin, Z. (2012). Mu’tazilah (Studi Pemikiran Tokoh-Tokoh Mu’tazilah). In Tsaqofah.

Adenan, A. (2019). FILSAFAT WUJUDIYAH (Perspektif Mu’tazilah, Filsuf Islam dan Alquran). Al-Hikmah: Jurnal Theosofi Dan Peradaban Islam. https://doi.org/10.51900/alhikmah.v1i2.4844

Adi, D. R. (2019). RU’YATULLAH PERSPEKTIF MU’TAZILAH DAN AHL AL-SUNNAH WA AL-JAM Ā’AH(Studi Komparatif Tafsīr al-Kasshāf Karya al-Zamakhshary dan Mafātīḥ al-Ghayb Karya al-Rāzī). Studia Quranika. https://doi.org/10.21111/studiquran.v3i2.2691

Al-‘Aql, N. ‘Abd al-K. (1991). Mujmal Uṣul Ahl as-Sunnah wa al-Jama’ah fi al-‘Aqidah. Dār al-Watan li an-Nasyr.

Al-Jabbar, al-Q. A. al-H. (1965). Sharh Usul al-Khamsah. Maktabah al-Wahbah.
Al-jazirah.com. (2020). Madrasah Al-Falah Bi Jiddah Awwalu Madrasatin Nizamiyyatin Fi al-Jazirah al-’Arabiyyah.

Amir, S. (2017). Rasionalitas Ulama Muktazilah. PUSAKA. https://doi.org/10.31969/pusaka.v5i1.173

Drs. Abu Hanifah, M. H. (2020). ALIRAN MU’TAZILAH DAN ASY’ARIYAH. ALIRAN MU’TAZILAH DAN ASY’ARIYAH.

Elpianti, D. H., & Pakpahan, S. (2017). PEMIKIRAN MU’TAZILAH. Al-Hadi.

Faiz, F. (2012). Kekerasan Intelektual Dalam Islam (Telaah Terhadap Peristiwa Mihnah Mu’tazilah). ESENSIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin. https://doi.org/10.14421/esensia.v13i1.719

Farhah, E. (2020). DIMENSI SOSIAL DALAM TEKS AL-MU’TAZILAH. Jurnal CMES. https://doi.org/10.20961/cmes.13.1.44559

Firdaus, E., & Hidayat, T. (2018). Analisis Atas Terbentuknya Mazhab Fikih, Ilmu Kalam, Dan Tasawuf Serta Implikasinya Dalam Membangun Ukhuwah Islamiyah. Al-Islah: Jurnal Pendidikan.

Firman, & Yahya, M. (2022). Perbandingan Aliran Muktazilah, Murjiah Dan Asy’Ariyah Tentang Posisi Akal Dan Wahyu. Ajie: Al-Gazali Journal Of Islamic Educarion.

Hadi, A. (2021). Sejarah Mu’tazilah: Tokoh Aliran, Pemikiran, dan Doktrin Ajarannya. Tirto.Id.

Hasibuan, I. (2021). Teologi Pemikiran Klasik Mu’tazilah dan Murji’ah. Ability: Journal of Education and Social Analysis. https://doi.org/10.51178/jesa.v2i3.218

Ibrahim. (2021). Metafora Al-Qur’an Persfektif Mu’tazilah. El-Mu;Jam. Jurnal Kajian Al-Qur’an Dan Al-Hadis.

Ifendi, M. (2021). Madrasah Nizamiyah: Telaah Historis Sebagai Lembaga Pendidikan dan Perang Politik-Ideologi. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam. https://doi.org/10.36667/jppi.v8i2.449

Ikrar, I. (2013). MANHAJ TAFSIR MU’TAZILAH. Jurnal Ilmiah Al-Syir’ah. https://doi.org/10.30984/as.v11i1.168

Jamali, P. S. S. M., & Waheed, K. (2020). Mu’tazilah, the first rationalist school of thought in Islamic history: A critical study of its ideology and approach. Hamdard Islamicus.

Jamaluddin. (2015). Perkembangan dan Pengaruh Pemikiran Teologi Mu’tazilah Tentang Kemakhlukan Al-Qur’an. ThaqafiyyaT.

Latif, M. (2019). Membincang Ulang Teologi Islam Klasik dalam Dunia Kontemporer. Aqidah-Ta (Jurnal Ilmu Aqidah).

Lucyani, D. fryda. (2009). Ilmu Kalam : Aliran sekte, Tokoh, Pemikiran Dan Analisa Perbandingan Aliran Khawarij, Murjiah Dan Mu’tazilah. Journal Information.

Muh. Subhan Ashari. (2020). Teologi Islam Persepektif Harun Nasution. AN NUR: Jurnal Studi Islam. https://doi.org/10.37252/an-nur.v12i1.82

Muhammad Alif. (2019). Teologi Maturidiyyah Sebagai Moderasi antara As’ariyyah dan Mu’tazilah. Aqlania: Jurnal Filsafat Dan Teologi Islamn.

Muhyidin, M., & Nasihin, N. (2020). Rasionalitas Teologi Mu’tazilah. Ummul Qura: Jurnal Institut Pesantren Sunan Drajat (INSUD) Lamongan. https://doi.org/10.55352/uq.v15i2.157

Muliati. (2016). Paham Qadariyah dan Jabariyah. Istiqra’.

Mustofa, I. (2018). Analisis Penggunaan Kaidah Al- ḥājah Qad Tunazzalu Manzilah al- Ḍarū rah Dalam Fatwa Dewan Syariah Majelis Ulama Indonesia. Analisis: Jurnal Studi Keislaman, 18(2), 1–26. https://doi.org/10.24042/ajsk.v17i1.1790.1

Priatna, T. (2019). Muhammad Abduh dan Teologi Rasional Mu’tazilah. In Artikel Ilmiah.
Putri, H., Uin, R., & Awwaliyah, N. (2020). Pemikiran Aliran Mu’Tazilah. UIN Wali Songo Semarang.

Ridho, M. (2019). Peristiwa Tahkim (Polemik Perselisihan Politik dan Implikasinya). HUMANISTIKA: Jurnal Keislaman.

Rohidin, R. (2018). MU’TAZILAH; SEJARAH DAN PERKEMBANGANNYA. EL-AFKAR : Jurnal Pemikiran Keislaman Dan Tafsir Hadis. https://doi.org/10.29300/jpkth.v7i2.1595

Rosyadi, S. (2019). Model Nalar Burhânîdalam Madzhab Tafsir Teologimu’Tazilah. Jurnal Al-Fath.

Ryandi, A. (2012). Buku Ajar Ilmu Kalam. . . Buku Ajar Ilmu Kalam.
Saifuddin Zuhri, N. M. (2006). RELASI KUASA DALAM PERISTIWA MIHNAH PADA MASA KHALIFAH AL-MAKMUN. SUHUF.

Solahudin, M. (2016). Metodologi dan Karakteristik Penafsiran dalam Tafsir Al-Kashshaf. Wawasan: Jurnal Ilmiah Agama Dan Sosial Budaya. https://doi.org/10.15575/jw.v1i1.582

Sugianto, M., & Hakim, L. (2022). Metode Tafsir Mu’tazilah Terhadap Ayat-Ayat Aqidah. Al Furqan: Jurnal Ilmu Al Quran Dan ….

Supriadin, S. (2014). Al-Asy’ariyah (Sejarah, Abu Al-Hasan Al-Asy’ari dan Doktrin-Doktrin Teologinya). Sulesana: Jurnal Wawasan Keislaman.

Syarifuddin, S. (2022). Melacak Skeptisisme dalam Islam Klasik. Refleksi Jurnal Filsafat Dan Pemikiran Islam. https://doi.org/10.14421/ref.2022.2201-03

Wirman, E. P. (2013). The fallacies of harun nasution’s thought of theology. Journal of Indonesian Islam. https://doi.org/10.15642/JIIS.2013.7.2.246-267

Yusra, N. (2014). Nizhamiyah: Simbol Reformasi Pendidikan Islam Pada Masa Pertengahan. Potensia.

Zaeny, A. (2011). Idiologi dan Politik Kekuasaan Kaum Mu’Tazilah. Jurnal TAPIs.

Zaeny, A. (2017). SIGNIFIKANSI AJARAN MU’TAZILAH TERHADAP EKSISTENSI FILSAFAT DI DUNIA ISLAM. KALAM. https://doi.org/10.24042/klm.v9i1.322

Zaini, A. (2015). Mengurai sejarah timbulnya pemikiran ilmu kalam dalam islam. ESOTERIK: Jurnal Akhlak Dan Tasawuf.

Zainimal, Z. (2021). Mu’tazilah dalam Lintasan Sejarah Pemikiran Islam. Tarikhuna: Journal of History and History Education. https://doi.org/10.15548/thje.v3i1.2948

Zarkasyi, A. F. (2014). Dhât dan Sifah Tuhan dalam Konsep Tauhid Mu‘tazilah. ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman. https://doi.org/10.15642/islamica.2010.5.1.190-200

Zeha, F. N., & Sutono, A. (2022). LANDASAN FILOSOFIS MUTAKALLIMIN DALAM MEMAKNAI PERSONALITAS TUHAN : TINJAUAN AKAL DAN TEKS (Kajian Rasionalisme Filsafat Islam). RELIGIA. https://doi.org/10.28918/religia.v25i1.4281

Zulhelmi, Z. (2013). Epistemologi Pemikiran Mu’Tazilah Pengaruhnya Terhadap Perkembangan Pemikiran Islam Di Indonesia. Jurnal Ilmu Agama.