Rifqi, M. et al. 2022. Pengaruh Penerapan Metode Hypnoteaching pada Mata Pelajaran PAI Terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Peserta Didik. Muaddib: Islamic Education Journal. 5, 1 (Jun. 2022), 41–48. DOI:https://doi.org/10.19109/muaddib.v5i1.15091.