Liana, N. Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SD Negeri 19 Talang Kelapa. Muaddib: Islam. Educ. J. 2019, 1 (2), 73-84. https://doi.org/10.19109/muaddib.v1i1.3047.