Tauhid, I., Jamil, A., Astuti, M., Rahmi Hasanah, L., & Hasmayanti Agustina, R. (2024). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Keaktifan Belajar dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata PelajaranFikih Kelas X Materi Jual Beli. Muaddib: Islamic Education Journal, 7(1), 62-71. https://doi.org/10.19109/muaddib.v7i1.24479