Mudrik, Mudrik, Karoma Karoma, and Muhammad Isnaini. 2023. “Pengaruh Motivasi Belajar Dan Disiplin Belajar Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam”. Muaddib: Islamic Education Journal 6 (2): 118-25. https://doi.org/10.19109/muaddib.v6i2.24135.