Liana, Nazifa. 2019. “Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SD Negeri 19 Talang Kelapa”. Muaddib: Islamic Education Journal 1 (2): 73-84. https://doi.org/10.19109/muaddib.v1i1.3047.