Laelah, Ferisa, Ismail Sukardi, and Amalia Hasanah. 2021. “Persepsi Guru Dan Peserta Didik Terhadap Pembelajaran Berbasis E-Learning Madrasah Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam”. Muaddib: Islamic Education Journal 4 (2): 91-99. https://doi.org/10.19109/muaddib.v4i2.14663.