Rifqi, M., Harto, K. and Suryana, E. (2022) “Pengaruh Penerapan Metode Hypnoteaching pada Mata Pelajaran PAI Terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Peserta Didik”, Muaddib: Islamic Education Journal, 5(1), pp. 41–48. doi:10.19109/muaddib.v5i1.15091.