I. Tauhid, A. Jamil, M. Astuti, L. Rahmi Hasanah, and R. Hasmayanti Agustina, “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Keaktifan Belajar dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata PelajaranFikih Kelas X Materi Jual Beli”, Muaddib: Islam. Educ. J., vol. 7, no. 1, pp. 62–71, Jun. 2024, doi: 10.19109/muaddib.v7i1.24479.