[1]
N. Liana, “Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 19 Talang Kelapa”, Muaddib: Islam. Educ. J., vol. 1, no. 2, pp. 73–84, Jan. 2019, doi: 10.19109/muaddib.v1i1.3047.