[1]
Y. Yulianti and D. Erlina, “Interaksi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Peserta Didik Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar Negeri 30 Palembang”, Muaddib: Islam. Educ. J., vol. 2, no. 2, pp. 62–72, Dec. 2019, doi: 10.19109/muaddib.v2i2.5764.