M. Rifqi, K. Harto, and E. Suryana, “Pengaruh Penerapan Metode Hypnoteaching pada Mata Pelajaran PAI Terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Peserta Didik”, Muaddib: Islam. Educ. J., vol. 5, no. 1, pp. 41–48, Jun. 2022, doi: 10.19109/muaddib.v5i1.15091.