Apriyana, Apriyana, Amir Rusdi, and Dian Erlina. “Efektivitas Model Pembelajaran Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadits Di Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah Palembang”. Muaddib: Islamic Education Journal 2, no. 1 (June 7, 2019): 1–6. Accessed January 30, 2026. https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/muaddib/article/view/5652.