1.
Apriyana A, Rusdi A, Erlina D. Efektivitas Model Pembelajaran Tutor Sebaya untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Siswa pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadits di Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah Palembang. Muaddib: Islam. Educ. J. [Internet]. 2019 Jun. 7 [cited 2025 Apr. 5];2(1):1-6. Available from: https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/muaddib/article/view/5652