Imtihana, A. 2018. SENSIVITAS MORAL SAINS DAN KEISLAMAN DALAM KONTEKS PEMBELAJARAN BERBASIS BLENDED LEARNING YANG TERINTEGRASI SOCIO-SCIENTIFIC ISSUE (SSI) PADA MATA KULIAH KIMIA DASAR. Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia. 1, 2 (Jul. 2018), 13–24. DOI:https://doi.org/10.19109/ojpk.v1i2.2248.