[1]
Wira, G. et al. 2019. PERBANDINGAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN THINK PAIR SHARE PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN. Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia. 3, 2 (Dec. 2019), 167–176. DOI:https://doi.org/10.19109/ojpk.v3i2.4903.