Jayanti, E. (2018). PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE DI KELAS X SMA PGRI INDRALAYA. Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia, 2(1), 13-21. https://doi.org/10.19109/ojpk.v2i1.2154